Über den Wolken

muss die Freiheit wohl grenzenlos sein.
Gruppe B
Lest den Text zu 

Fliegende Stühle, ein fliegendes Haus: Wo Träume zu Wirklichkeit werden.
Fasst ihn für eure Partner zusammen.
Was denkt ihr zum Thema. 

Es lohnt sich, sich die Fotos anzusehen.

Text für Gruppe A

Rockerrente

Mit 66 Jahren

Vor dem Hören
In Gruppen: Machen Sie ein  Brainstorming zu den folgenden Themen:

Familienmitglieder

Körperteile

Krankheiten

Orte in der Stadt

Tauschen Sie sich dann in neuen Gruppen aus. 

Poetry-Slam

Alt wie ein Baum

Transport von Lebensmitteln

Bei Deutsche Welle geht es um den Einfluss, den der Transport von Lebensmitteln auf die Umwelt hat.

Freiwillige in Europa

Arbeiten Sie mit dem Vokabular.


Lesen Sie den Text, beantworten Sie die Fragen zum Text.

Was halten Sie von dem Freiwilligenprogramm? 
Wo kann man als Freiwillige/r arbeiten? Was kann man machen? 
Haben Sie schon einmal als Freiwillige/r gearbeitet?
Wie wichtig sind Freiwilligenprogramme?

Das Leben ist schön

Deutschlernen mit Humor

Die deutsche Illustratorin Miriam Bauer hat die witzige App "Der Lückenfüller" erfunden, illustriert und gestaltet, mit der man Kindern auf humorvolle Weise die deutsche Sprache näher bringen kann.

Es geht um Reime und um Tiere, und im zweiten Teil über Fußball. 

 

http://www.ene-mene-mobile.de/lesen/bilderbuch-app-lueckenfueller/

https://www.behance.net/gallery/16782459/Der-Lueckenfueller-die-App-fuer-Kids-mit-Witz

https://www.behance.net/gallery/17587593/Der-Lueckenfueller-2-zur-Fussball-WM

Vom iPad aus kann man mit einem Adapter und einem Beamer die Szenen an die Wand projezieren.

Ich stelle es mir sehr unterhaltsam vor die Rätsel mit einer Schulklasse zusammen zu lösen.

Die Apps haben auch Sound und Animationen.

Viel Spass beim Ausprobieren!

Hannah Arendt

Hier ein Text von Deutsche Welle zum Film. 

Unabhängigkeitsreferendum

Artikel von Spiegel zum Unabhängigkeitsreferendum in Katalonien.

Sie meint, es sei zu heiß

Ergänzen Sie die Sätze im Konjunktiv.
Übung


Lösung
Das System noch nicht perfekt ist. Aber der Sinngehalt werde trotzdem vermittelt, so Waibel.
Den größten Bedarf gibt es bei Anfängervorlesungen. Die seien immer besonders voll, meint Waibel.
Dafür müsse man den Studierenden aber auch Angebote in Englisch machen, meint der Pofessor.
Er will nicht ganz auf Englisch unterrichten. Das sei unrealistisch.
Daher bleibe es wünschenswert, die Vorlesungen auf Deutsch anzubieten.
Die deutsche Vorlesung zu hören und auf Englisch mitzulesen, helfe ihm dabei, die neue Sprache zu lernen.
In solchen Moment könne aber auch das Übersetzungssystem das Problem nicht lösen, meint Evgenyi.

Meine Traumstadt

Wie sieht Ihre Traumstadt aus?
Was muss sie haben?
Was würde sie attraktiv machen?

Lesen Sie dann den Artikel in Spiegel online.Was finden Sie interessant? Was finden Sie nicht so interessant?

Hochschule

Ebola: neuer Fall in Madrid

Jetzt wurde bekannt, dass eine Krankenschwester in Madrid an Ebola erkrankt ist.
Was wissen Sie über das Thema?
Diskutieren Sie mit Ihren Partnern.

Lesen Sie dann den Text.

Er sagt, Studenten hätten Schwierigkeiten.

Ergänzen Sie die Sätze im Konjunktiv.


Das System noch nicht perfekt ist. Aber der Sinngehalt ____ trotzdem vermittelt (werden), so Waibel.
Den größten Bedarf gibt es bei Anfängervorlesungen. Die ________ (sind) immer besonders voll, meint Waibel.
Dafür _____ (müssen) man den Studierenden aber auch Angebote in Englisch machen, meint der Pofessor.
Er will nicht ganz auf Englisch unterrichten. Das ___ (sein) unrealistisch.
Daher ____ (bleiben) es wünschenswert, die Vorlesungen auf Deutsch anzubieten.
Die deutsche Vorlesung zu hören und auf Englisch mitzulesen, ____ (helfen) ihm dabei, die neue Sprache zu lernen.
In solchen Moment _______ (können) aber auch das Übersetzungssystem das Problem nicht lösen, meint Evgenyi.

Lösung

Katalonien: Wir wollen abstimmen

Arbeiten Sie erst am Vokabular.

Gruppe B. Lesen Sie dann den Text.

Fassen Sie ihn zusammen.
Geben Sie Beispiele.
Was ist Ihre Meinung zum Thema?

Text für Gruppe A

Referendum der Katalanen untersagt

Arbeiten Sie erst am Vokabular.

Gruppe A
Nachdem Sie am Vokabular gearbeitet haben, lesen Sie den Text.

Fassen Sie ihn zusammen.
Geben Sie Beispiele.
Was ist Ihre Meinung? 

Text für Gruppe B